Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Българско възраждане
обобщение
Литература
9 клас
Вариант 4
Христо Ботев
„Майце си“
„Хаджи Димитър“
„Обесването на Васил Левски“
Намерени 349 резултата

ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Най-важната цел на „История славянобългарска“ е: А) Да покаже чудеса и легенди за владетели като развлечение Б) Да събуди народната памет и чувство за общ корен и достойнство В) Да сравни це?...

1 кредит
ТЕСТ
Българско възраждане
обобщение
+3
Разгледай

ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Кое усещане доминира в изповедта на лирическия аз в стихотворението „Майце си“? А) Веселие, увереност и гордост от минали успехи Б) Вина, самота и копнеж за опора в майката В) Равнодушие, дис?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 2)

1. Какво показва обръщението „мале“ за героя в стихотворението „Майце си“? А) Хладна дистанция към семейството и родовия кръг. Б) Ритуално обръщение без лична емоция в думите. В) Желание да пр...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. С какво започва лирическият говорител своята „молитва“? А) С пряк упрек към небето и ангелите му Б) С обръщение към „правий боже“ от вътрешния човек В) С описание на храм и събранието на вяр...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Обесването на Васил Левски“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво внушава възклицанието „О, майко моя, родино мила“? А) Силна лична болка, слята с болката на родината. Б) Кратко обръщение към реалната майка в дома му. В) Начало на празничен химн за прол...

1 кредит

Есе на тема: „Моето разбиране за патриотизъм в съвременния свят“ по „Майце си“ и „Към брата си“ на Христо Ботев

Когато произнесем думата „патриотизъм“, често си представяме знамена, химни и героични подвизи. Но се питам: достатъчни ли са символите, ако останем без вътрешен смисъл? За мен патриотизмът ?...

1 кредит

ТЕСТ. Модернизъм – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. В „Сплин“ доминиращото емоционално състояние е: А) чувство за пълно спокойствие и вътрешен мир Б) усещане за радост и спокойна увереност В) настроение на тържествен празник и хармония Г) чу?...

1 кредит

Есе на тема: „Самотата“ по стихотворението „Есенна песен“ на Пол Верлен

Самотата има много лица. Понякога е тиха и лека като дъх на вятър, който едва разклаща листата по дърветата. Друг път е тежка като облак, който притъмнява целия ден. В „Есенна песен“ Пол Верлен...

1 кредит

ТЕСТ. Българската литература след Втората световна война. Литература – 10 клас (Вариант № 3)

1. Как „витрината“ на тютюневата фабрика работи в „Тютюн“ като художествен знак? A) Като блясък, който прикрива напрежение и човешка цена. Б) Като обективно описание на модерна и справедлива ?...

1 кредит

ТЕСТ. Българската литература след Втората световна война – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 1)

1. Коя е водещата идея в образния свят на I глава на „Тютюн“? А) Трудовата дисциплина гарантира свободата на личния избор в града. Б) Хармонията в колектива показва справедливо разпределена пе?...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 7)

1. Какво внушава зимната картина в началото? А) Лято, слънце и безгрижно настроение. Б) Топлина, радост и спокойствие в групата. В) Празник, смях и весели разговори. Г) Студ, умора и напрежение в хо...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 6)

1. Кой жанров акцент най-точно води смисъла на текста? А) Ловна случка с етичен обрат в края Б) Приказен сюжет с чудо и спасение В) Хроника за експедиция в студена зима Г) Пътепис за северни пейза?...

1 кредит

Показване на 109-120 от 349 материали

Предишна89101112Следваща