Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 316 резултата
„Ти няма нищо да направиш, но Господ може всичко“: баба Илийца пред заключените манастирски порти. Анализ на трета част от „Една българка“ на Иван Вазов
Пред читателя е подробен разбор на третата част от разказа „Една българка“, в която Иван Вазов изправя своята героиня срещу човек, от когото тя има право да очаква помощ, и получава точно обр...
Условно наклонение в българския език: когато действието е само възможност. Учтивите форми и таблица с образуването (кратка справка)
Едно „бих отишъл“ променя цялото изречение: действието вече не е факт, а възможност. Тази кратка справка по български език събира най-важното за условното наклонение на едно място. Първата ч...
Родната сестра на вятъра, на водата и на виното: анализ на стихотворението „Стихии“ от Елисавета Багряна
Три пъти лирическата героиня пита може ли да бъде спряна стихията и три пъти отговорът е предизвестен, за да прозвучи четвъртият въпрос вече за самата нея. Този анализ тръгва точно оттам и обя...
Стаята, която не побира душата: анализ на „Вик“ от Елисавета Багряна и мотивът за дома затвор във „Зов“ и „Видение“
Литературен разбор на едно от най-тревожните стихотворения на Елисавета Багряна, който тръгва от „Вик“ и стига до два сродни текста от нейната лирика. Началото очертава големия проблем: сво...
Енциклопедия на всекидневието: образът на света в „Евгений Онегин“ от Александър Пушкин, анализ на романа в стихове
Пушкин заявява още в трета глава какво възнамерява да изобрази и точно оттам започва този разбор на художествения свят в „Евгений Онегин“. В началото цитатът от романа е използван като отпр...
Златно дръвце и венец от здравец: коледните песни като обредни народни песни. Учебен материал с разбор на песните и символите
Момчета тръгват по домовете в полунощ срещу Коледа, а в огнището гори отсечено предната вечер младо дърво. Този учебен материал обяснява защо всяко от тези действия има смисъл и как то се е пр...
Въпросът за кората на баницата: анализ на битовите приказки „Ученият син и неученият татко“ и „Нероден Петко“, знанието срещу глупостта
Разбор на две битови приказки, които поставят един и същ въпрос от два противоположни ъгъла: струва ли нещо знанието, ако не е придружено от мярка и мъдрост. Началото очертава какво отличава б...
Двеста и двайсет хитрости срещу три добринки: анализ на народната приказка „Лисицата и таралежът“
Разбор на народната приказка „Лисицата и таралежът“, който тръгва от мястото на лисицата сред героите на приказките за животни. В началото е обяснено защо тя е един от най-честите герои, какв...
Фолклорният змей, слязъл в подсъзнанието: „Иконите спят“ от Гео Милев, анализ на цикъла и съпоставка с Пенчо Славейков и Петко Тодоров
Литературоведски прочит на цикъла, с който Гео Милев влиза в дълъг разговор с фолклора и с двама свои предходници. Изложението започва със съпоставка: първото стихотворение от цикъла е вариа...
„Слизането в долната земя“: анализ на вълшебната приказка „Тримата братя и златната ябълка“ за 5. клас
Разбор на една от най-разпространените български вълшебни приказки, поставен в по-широката рамка на фолклорната традиция. В началото е обяснено какво пазят народните приказки и защо вълшебн...
Сабята в свилените дисаги: „Бил се Марко с турци еничери“, анализ на юнашката народна песен
Разбор на една от най-популярните юнашки народни песни, който започва оттам, откъдето обикновено се прескача: от историческия Марко и от пътя, по който той се превръща в легенда. Първата част ...
Три синджира роби и един юнак: анализ на юнашките народни песни и на творбата „Бил се Марко с турци еничери“
Урок и разбор в едно: първо са изведени отличителните белези на юнашките народни песни, а после те са проследени в конкретна творба. Началото обяснява какво прави тези песни различни от остан...