Търсене на материали

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В двора на училището учениците обсъждаха изложбата, която ще открият в петък. Мария показа плаката, който беше изработила с екипа си, и разказа за експо...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. – Кой подготви макета за изложбата? – Не знам. Колко ученици работиха по него? – Осем. Чий е червеният маркер? – Не чух. Кого потърсиха в кабинета и на к?...

1. Как е правилно да се продължи изречението: Веднъж дяволът и Господ се заговорили ............... А) как могат да премерят силите си. Б) как може да се направи Земята. В) кой от двамата е по-силен. Г) как...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. Когато излязохме от селото, пътеката стана стръмна и вятърът засвири между скалите. Баба Цонка ми подаде въжето и тихо каза: „Ще има опасност само ако ?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В здрача баба Цонка и внукът Панчо вървяха край скалите. Пътеката бе стръмна, но двамата вървяха щастливи и спокойни. Бабата прибра вестника в раницата...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. По стръмната пътека към скалата Дана държеше въжето здраво. Баба го предупреди: „Стъпи уверено — няма опасност, ако не бързаш“. На връхчето в чантата ?...

В живота често се изправяме пред ситуации, в които не знаем кое е правилното – да се вслушаме в гласа на разума или да се доверим на вътрешния порив, който прилича на безразсъдство. Историята, ?...

Една от най-силните и запомнящи се глави в „Под игото“ е „Новата молитва на Марка“, защото в нея Вазов хваща момента, в който обикновеният, предпазлив и честен домошар преминава вътрешната г...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. С малка буква се изписват дни от седмицата, месеци и сезони (понеделник, юни, есен), езици и учебни предмети (български, италиански език, математика), ва?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Поръчах светлосин шал и тъмнозелено сако. В календара отбелязах среща за днес-утре. В близката кафе-сладкарница оставих визитка за доставките. За дост?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В устната и писмената реч често се срещат грешки, свързани с неправилна употреба на думи или изрази. Те могат да бъдат резултат от непознаване на значе?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5: Езикът – нашето лице пред обществото Езикът е не просто средство за комуникация – той е израз на мисленето ни, на културата ни и на уважението ни към ?...