Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Иван Вазов
„Немили-недраги”
II глава
Литература
7 клас
Вариант 2
I глава
Вариант 3
Вариант 1
Намерени 215 резултата

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (II глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)

1. Каква е основната цел на описанието на действията на Странджата в началото на главата? А) Да покаже битовите навици на хъшовете Б) Да разкрие психическото му състояние В) Да подготви сцената ...

1 кредит
ТЕСТ
Иван Вазов
„Немили-недраги”
+4
Разгледай

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)

1. Какво усещане създава описанието на Браила в началото на главата? А) Светлина и топлина Б) Оживление и напрежение В) Самота и безпомощност Г) Хармония и уют 2. Каква е ролята на мъглата в начал?...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)

1. Какъв е сезонът, описан в началото на главата? А) Лято Б) Зима В) Пролет Г) Есен 2. Какво внушава „тъмна, влажна и празна улица“? А) празничност Б) напрежение В) самота и безнадеждност Г) богатств...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)

1. Какво настроение създава описанието на улиците в началото на I глава? А) приповдигнато и надеждно Б) напрегнато и героично В) тягостно и потискащо Г) празнично и весело 2. Какво означава съчет?...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. Какво е общото между началата на двете стихотворения? А) Започват с описание на природа Б) Започват с реторичен въпрос В) Започват с пряк призив Г) Започват с описание на герой 2. Кое твърдение...

1 кредит

ТЕСТ. Джералд Даръл – Из „Моето семейство и други животни“, IV глава – „Бъчва със знания“. Литература – 6 клас (Вариант 1)

1. Как започва откъсът „Бъчва със знания“? А) С описание на природата на остров Корфу Б) С бурен семеен скандал В) С шеговит спор за образованието на Джери Г) С разговор за нови животни 2. Какво и?...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Какво е основното чувство, което поетът изразява в творбата? А) Омраза и недоволство Б) Възторг и любов към родината В) Тъга и отчаяние Г) Завист към чуждите земи 2. С какво започва стихотворен?...

1 кредит

ТЕСТ. Отговор на научен въпрос. Български език – 6 клас (Вариант 3)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Имат ли животните емоции? Учените смятат, че някои животни изпитват емоции, подобни на човешките. Например кучетата могат да се радват, когато видят ст?...

1 кредит

ТЕСТ. Повествованието, описанието и разсъждението в текста. Български език – 5 клас. (Вариант 3) 

Прочетете откъса и изпълнете задачи 1 – 3. Граматиката е една от най-старите науки. Тя е била позната още на древните народи – египтяни, асиро-вавилонци, китайци, инки и гърци. В Гърция граматик?...

1 кредит

ТЕСТ. Повествованието, описанието и разсъждението в текста. Български език – 5 клас. (Вариант 2) 

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. Един старец садял ябълкови дръвчета. Попитали го защо го прави, след като няма да дочака плодове. А той отговорил, че ако сам не хапне нищичко, други ще ...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 7 клас (Вариант 5)

1. Каква е целта на автора в описанието на българския павилион в „До Чикаго и назад“? А) Да покаже постиженията на новото българско изкуство Б) Да изрази ирония към скромното българско присъст...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 7 клас (Вариант 4)

1. Какво подчертава авторът чрез описанието на „българското дюкянче“ в "До Чикаго и назад"? А) Желанието да се покаже модерна индустрия Б) Сравнението с другите европейски павилиони В) Контрас...

1 кредит

Показване на 109-120 от 215 материали

Предишна89101112Следваща