Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 33 резултата
Подробен анализ на „Митове за Прометей, Едип и Троянската война – културните основи на старогръцката митология“ с въпроси и отговори: Между огъня на познанието, неумолимата съдба и разрушителната сила на войната
Подробният анализ представя митовете за Прометей, Едип и Троянската война като основополагащи разкази на старогръцката култура. Разгледани са човеколюбието и саможертвата на Прометей, траг...
Люлката, в която се раждат идеите, изкуствата и духовните основи на Западната цивилизация. Подробен литературно-културен анализ на Античността с въпроси и отговори
Подробният литературно-културен анализ представя времевите граници, историческите подпериоди, политическите модели и основните идеи на Античността. Разгледани са атинската демокрация, мит...
Безсмъртното наследство, в което богове, герои и човешки мечти продължават да живеят. Подробен анализ на старогръцката митология с въпроси и отговори
Подробният анализ представя същността, възникването и развитието на старогръцката митология, основните видове митове и обединяването им в митологични цикли. Проследени са връзките между ми...
„Последната нощ на Сократ“ (Стефан Цанев) – критическо четене и задълбочен анализ на драматическия текст за властта, свободата и човешката съвест
1. Стефан Цанев – биографичен и творчески портрет Стефан (Стефан Неделчев) Цанев е български поет, писател и драматург. Роден е на 7 август 1936 г. в село Червена вода, Русенско. Учи журналистика в ...
Джовани Бокачо и „Декамерон“ – човешкият свят през погледа на Ренесанса
Джовани Бокачо е един от големите творци на Ранния Ренесанс в Италия. Живее през XIV век (1313–1375) – време на чумни епидемии, религиозни конфликти и силно развитие на италианските градове. Той е о...
Йордан Радичков и „Ноев ковчег“: памет, мит и човечност (Анализ)
Йордан Радичков мисли за миналото като живо настояще, което непрестанно говори чрез спомена, мита и легендата, и затова неговата проза изглежда едновременно стара и нова – тя припомня архети...
ТЕСТ. Българската литература между двете световни войни – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 1)
1. Как политическата и социална нестабилност между двете световни войни влияе върху българската литература от този период? А) Подтиква ги да се откажат от обществените теми и да пишат идилии. ?...
ТЕСТ. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какво е основното настроение в стихотворението? А) Гняв, свързан с разочарование от връзката Б) Хладна и аналитична дистанция от чувствата В) Иронична и насмешлива оценка на любовта Г) Възто?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 7)
1. Какво е отношението на баба Илийца към страха, обхванал хората след разгрома на четата? А) Тя е водена от същия страх и избягва опасността като другите Б) Тя приема страха, но се стреми да го п?...
Тестови задачи. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Кое най-добре описва жанра на „Дърво без корен“? А) Публицистичен очерк с документален характер Б) Автобиографичен роман с хумористични елементи В) Лиричен разказ с изповеден характер Г) Фа...
Тестови задачи. Джералд Даръл – Из „Моето семейство и други животни“, IV глава – „Бъчва със знания“. Литература – 6 клас (Вариант 2)
1. Кое от следните най-добре описва автора Джералд Даръл? А) Той е гръцки поет, известен с митологични сюжети Б) Той е британски натуралист, който обича животните и природата В) Той е френски дра?...
Тестови задачи. Сафо – “Любов”. Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Кой е авторът на стихотворението „Любов“? А) Епосният поет Омир, прославен автор на „Илиада“ и „Одисея“ Б) Лирическата поетеса Сафо, живяла на о. Лесбос в Древна Гърция В) Трагикът Еврипид,...