Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 26 резултата
Отговор на литературен въпрос на тема „Жертвата и благодатта в разказа „По жътва““: Златният дар на земята и страшната цена на човешкия живот
Отговорът на литературния въпрос изследва връзката между благодатта и жертвата в „По жътва“. Богатата реколта е представена като Божи дар, но нейното изобилие е помрачено от смъртта на млад...
Отговор на литературен въпрос: „Каква е ролята на труда за героите от разказа „По жътва“ – празник и жертвоприношение?“: Свещеният делник между песента на живота и цената на човешката жертва
Отговорът на литературния въпрос разкрива двойствената роля на труда в „По жътва“. За селяните жътвата е празник на плодородието, вярата и общността, който ги събира в песни, смях и споделен?...
Преразказ на „Троица братя града градяха“ от името на Струна
Материалът представлява преразказ на народната песен „Троица братя града градяха“ от името на Струна. Тя разказва как мъжът ѝ я натоварва с много работа, но въпреки това тя пристига първа на...
План за урок: Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми
План за урок по български език за 5 клас на тема „Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми". Урокът започва с разграничаване на морфема от сричка и въвежда петте вида морфеми:...
Между слово и съдба: трудът на духа във „Фауст“ и „Майстора и Маргарита“
Защо тези две книги „говорят“ една с друга „Фауст“ на Йохан Волфганг фон Гьоте и „Майстора и Маргарита“ на Михаил Булгаков са написани в различни векове и в различни общества, но имат обща ...
Преразказ на разказа „По жътва“ от името на Никола
Помня този ден на жътва като най-щастливия и най-черния в живота си. Бяхме излезли на равното Софийско поле още по тъмно. Отвсякъде се простираха жълти, узрели ниви, а хората се движеха приведе?...
ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Каква е основната роля на хумора в главата? А) Да украси текста, без да казва нищо важно. Б) Да покаже критика чрез смешни ситуации. В) Да разкаже страшна история за училище. Г) Да обясни научно ?...
Характеристика на Еньо от разказа „Серафим“
Еню е човекът, около когото се развива действието в разказа, защото той държи кафенето на мегдана и е като „център“ на селската общност – там хората минават, спират, говорят, молят за помощ. О?...
Есе на тема: „Богатство и бедност“ по Сонет 91 на Уилям Шекспир
Свикнали сме да свързваме богатството най-вече с пари и вещи. От малки по рекламите, по филмите и в социалните мрежи виждаме усмихнати хора, които уж са щастливи, защото имат всичко това. В също...
ТЕСТ. Христо Смирненски – „Зимни вечери“. Литература – 10 клас (Вариант 6)
1. Кой образ прави нощта по-страшна и студена? А) „сребристи цветя“ по стъклата, блестящи красиво. Б) „жълти стъклени очи“ на оградите, гледащи зловещо. В) „златни сълзи“ на стоманата, сипещи ?...
Резюме на романа „Робинзон Крузо“ от Даниел Дефо.
Робинзон Крузо е млад англичанин от град Йорк. Баща му мечтае синът да стане адвокат и да води спокоен живот на сушата, но Робинзон има друга мечта – да пътува по море и да види света. Родителит...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 7)
1. Защо Вазов представя Левски като „икона“ и „светец“? А) За да го изобрази като обикновен човек със слабости и грешки. Б) За да покаже, че делото му има вечна стойност и духовна сила. В) За да в...