Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 6 резултата
Защита на твърдението: „Около нас има много антигерои и твърде малко герои“ – когато силните думи не се превръщат в дела
Материалът представлява разширена защита на твърдението, че в съвременното общество антигероичното поведение се среща по-често от истинския героизъм. Разработката започва с ясно разгранич...
Есе по морален проблем: „Героите и антигероите в нашето съвремие“ – изборът между будната съвест и удобното примирение (по Христо Ботев)
Материалът представлява разширено есе по морален проблем, посветено на въпроса как изглеждат героизмът и антигероизмът в съвременния свят и по какво можем да различим истинския нравствен и...
ТЕСТ. Обществото и властта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 5)
1. Как лирическият говорител в „Борба“ вижда връзката между „тираните“ и „робите“? А) Като естествен ред, който трябва да се пази Б) Като временна грешка, която ще се поправи сама В) Като наси...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Борба“. Литература – 11 клас (Вариант 5)
1. Какъв лирически говорител звучи в „Борба“? А) Човек, който говори за радост и спокойствие в живота. Б) Човек, който изразява гняв и тъга от несправедливостта. В) Човек, който описва природни к...
Интерпретативно съчинение: „Съзидателната сила на човешкия дух“ по разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин
Темата за съзидателната сила на човешкия дух в разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин се разгръща на фона на суша, умора и страхове – все онези изпитания, които могат да притиснат човека ...
ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 6)
1. Каква е основната противоположност, която изгражда смисъла на стихотворението? А) Слънчевата светлина срещу тъмнината на нощта. Б) Мълчанието в душата срещу глъчката на външния свят. В) Прия...