Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 8 резултата
Разказ по въображение: „Един ден край реката“ – мигът, в който светът е цял, добър и изпълнен с детско щастие („Как искам пак да съм дете“ от Джордж Гордън Байрон)
Разказът по въображение пресъздава незабравим летен ден от детството, прекаран с дядото край реката. Пътят през ливадите, игрите във водата, топлата скала и тишината на природата изграждат с?...
Есе по морален проблем: „Детството – изгубеният рай, който всички носим в сърцето си“ – споменът за свободата, чистотата и малките радости, които времето не може да отнеме („Как искам пак да съм дете“ от Джордж Гордън Байрон)
Есето разглежда детството като изгубен рай, който продължава да живее в паметта на човека. Чрез съпоставка между копнежа на Байроновия лирически герой, личните спомени и разказите на родител...
Разказ от личен опит: „Как един пейзаж ми припомни за любим човек" – „Залезът на баба“
Разказът от личен опит представя морски залез, който събужда скъпи спомени за починалата баба. Красивият пейзаж връща усещането за летата на село, топлата й ръка, разказите и аромата на домаш?...
Съчинение по въображение: „И до днес обичам природата"
Текстът разказва за дете, което чрез разходките с дядо си в планината се научава да обича и уважава природата. Години по-късно героят се връща на същата пътечка и я намира замърсена и занемаре?...
ТЕСТ. Анализ и редактиране на текст. Български език – 12 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В читалищния салон се проведе представяне на нова поетична книга. Авторът сподели, че вдъхновението за стиховете идва от детските му спомени и родния...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Какъв е езикът в поемата „Септември“? А) Висок, архаичен и стилистично издигнат Б) Прост, разговорен и наситен с диалектизми В) Емоционален, ритмичен и експресивен Г) Сух, обективен и отчужде...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната тема на стихотворението? А) Природата и нейните цикли в живота на човека Б) Детството като време на безгрижие и надежда В) Старостта, житейският опит и връзката с бъдещите п?...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Майце си“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Каква е главната движеща сила в преживяванията на лирическия герой? А) Омразата към близките Б) Дълбоката му любов към майката и семейството В) Желанието да забогатее Г) Усещането, че животът...